摘要:考研英語復(fù)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程,從單詞作為基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴的積聚自己的力量。然后再按部就班地復(fù)習(xí)長難句、語法、閱讀、作文等等小的
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摘要:考研英語復(fù)習(xí)是一個(gè)長期的積累過程,從單詞作為基礎(chǔ)一點(diǎn)一滴的積聚自己的力量。然后再按部就班地復(fù)習(xí)長難句、語法、閱讀、作文等等小的細(xì)節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)完善。最后總會(huì)得到一個(gè)還不錯(cuò)的成績。如果后來成績不好,那可能知識(shí)方法不對(duì),或者沒能堅(jiān)持到底。這有一篇高分經(jīng)驗(yàn),或許能為你指點(diǎn)迷津。
郭德綱說過,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困難是你可以預(yù)知的,所以你不愿意去嘗試。而有一個(gè)不知名的up主說過,學(xué)習(xí)和減肥是世界上極少有的只要你努力就有回報(bào)的事情。我深信不疑,考研學(xué)習(xí)更是如此,只要方法用對(duì)+堅(jiān)持,分?jǐn)?shù)不高你打我。
查出成績的那一刻,我內(nèi)心是吃驚的,專業(yè)課和英語都出乎我意料的高,我是在報(bào)名那天才從學(xué)碩轉(zhuǎn)到專碩,雖然大家都說英語二比英語一簡單,但是作文類型的不同讓我著實(shí)在復(fù)習(xí)時(shí)費(fèi)了不少勁,考試時(shí)寫小作文時(shí)我也沒把debate認(rèn)出來是辯論賽,考完以后真是心涼一大截。后來又回頭一想,雖然我沒認(rèn)出來debate,但是我小作文按演講活動(dòng)來寫的,主題命名若說是辯論賽題目也不算跑題。
下面我以自身學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和20乃至21、22的各位考研生交流一下英語學(xué)習(xí)。
?單詞
單詞放在第一個(gè)足以說明它的重要性,背單詞請(qǐng)你記住,從復(fù)習(xí)英語的第一天起直到考研那一天不要停下背單詞和復(fù)習(xí)單詞的腳步。背單詞堅(jiān)持不住,聽姐一句勸,還是找工作去吧,不用英語。不管是單詞書還是App根據(jù)自己的喜好,選擇一個(gè),切記不要貪多,左一個(gè)新東方右一個(gè)戀戀有詞,早上不背單詞下午扇貝單詞,小心竹籃打水一場空。
像我為了少玩手機(jī),選擇的新東方綠皮亂序單詞書,剛開始每天一個(gè)list,第二天就是復(fù)習(xí)1list背誦2list,并且把不熟的標(biāo)注出來,單詞在考研前我過了四輪,單詞書我用四種不同顏色的筆標(biāo)記,沖刺階段一天可以過5個(gè)list,并且由于標(biāo)注可以快速明了那些單詞和釋義需要重點(diǎn)記憶。還有一些詞根詞綴記憶法也比較有效,善用英語詞典,里面英文解釋對(duì)于理解釋義很有幫助。
單詞是基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)單詞我們才能看懂句子,進(jìn)而看懂文章,我的同學(xué)里有一位每天英語只背500個(gè)單詞,語法長難句都不復(fù)習(xí),靠背單詞最后上岸華東師范,這么鮮活的例子還不足以說明單詞的重要性嗎????!
?長難句
長難句的復(fù)習(xí)是很多考研生心中不可觸及的兩大痛之一,語法太難了有沒有,聽懂了不會(huì)做有沒有,句子成分和各種特殊句及我都記不住更別說運(yùn)用了。那怎么辦,放棄嗎?不可能,考研人的字典里沒有放棄。一個(gè)字,練。
從7月份開始每天我會(huì)跟著王力老師公眾號(hào)“力哥考研英語”的推送練習(xí)一個(gè)長難句,先自己分析,再看老師的分析,寫在本上,剛開始真的寫一個(gè)錯(cuò)一個(gè),根本連大意都不對(duì),但是到后期,偶爾有成分錯(cuò)誤,但是翻譯基本沒有問題。一周七天,星期日是我一周的回顧日,回顧這一周的長難句,把一些比較難的句子重點(diǎn)標(biāo)注重新做一遍,加深印象。學(xué)習(xí)從來不能只顧埋頭學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)也是很重要的一環(huán),溫故而知新。長難句的掌握既有助于我們做閱讀題和翻譯,也有助于作文能力的提升,不可忽視。
?閱讀
得閱讀者得考研英語,這句話說的沒錯(cuò),閱讀的分?jǐn)?shù)決定著英語高分與否。雖然我是報(bào)名時(shí)轉(zhuǎn)的英語二,但是在之前我將英語一的往年真題做了三遍,我認(rèn)為這是我英語85一個(gè)重要因素。在閱讀方面,真題的掌握至關(guān)重要,它最能展現(xiàn)英語命題的角度和深度,這是其他任何考研老師都無法比擬的(不是說這些老師能力不夠,因?yàn)楫吘共皇浅鲱}組的老師,不能100%揣摩出出題組的心思)。但是大家都在做真題,效果卻不同,是因?yàn)榉椒ā?br />
做真題,做題是第一步,但是做完后對(duì)對(duì)答案就放哪兒不管了嗎,這樣這次錯(cuò)的題第二次第三次還是會(huì)錯(cuò)。對(duì)完答案,去找錯(cuò)誤原因,不僅是正確選項(xiàng)的正確原因,還要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)的錯(cuò)誤原因,知道為什么對(duì)為什么錯(cuò),我為什么選擇了這個(gè)錯(cuò)誤答案,這樣才算是吃透了這篇文章這套題。其次在閱讀文章時(shí),不要自己想當(dāng)然的解釋文章和選項(xiàng),一切都要從文章出發(fā),不要用自己的推斷來做題。閱讀技巧我就不再贅述,我認(rèn)為技巧是錦上添花,首先是要能看懂文章和題目,才有閱讀技巧的“添花”。
如果可以認(rèn)真的吃透歷年真題,兩輪過后,相信你的閱讀水平會(huì)有一個(gè)飛躍的。
?作文
作文就是考研生英語復(fù)習(xí)的又一大痛處了,我也是。準(zhǔn)備了許久的英語一,突然變成英語二,要寫表格作文,一下子我也是一籌莫展。剛開始出于自己的盲目自信,并沒有報(bào)班。參加了兩次力哥的免費(fèi)模擬考試,然后才知道根本寫不出來。。。后來知道有作文大招班,趕緊去報(bào)名了救急。大招課講解深入淺出,分類清晰,可以根據(jù)自身情況來記憶。同時(shí)力哥在大招課中講解了幾類描述主題的方法,開解了我的作文思路,讓我在考試時(shí)避免中式英語和錯(cuò)誤描述的尷尬。
作文大家都有準(zhǔn)備模板,但是切不可照抄老師和同學(xué)的模板,而是通過不斷地練習(xí)和積累形成自己獨(dú)特的模板,并且開闊作文思路,使自己的模板可以以內(nèi)容微變應(yīng)題目之萬變。
剩下翻譯與完型,都是建立在單詞量和長難句基礎(chǔ)之上,整體看英語二的翻譯與完型難度不大,今年的完型我五分鐘就做完了,而且覺得應(yīng)該錯(cuò)誤在1~2道之內(nèi)。翻譯時(shí)首先保證大意,再者保證細(xì)節(jié)的正確,也是一個(gè)需要練習(xí)的過程。復(fù)習(xí)時(shí)做好真題,認(rèn)真背單詞復(fù)習(xí)長難句,足矣。
?其他小Tip
考研要經(jīng)歷幾乎一年的枯燥學(xué)習(xí),日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,很多人會(huì)半路放棄和松懈,也有很多人因?yàn)樾睦韷毫η榫w崩潰,如何緩解學(xué)習(xí)的枯燥與乏味呢。
在學(xué)習(xí)方面,為了避免長期學(xué)習(xí)中陷入松懈和迷茫中,我認(rèn)為制定計(jì)劃非常重要。首先,制定各科復(fù)習(xí)的大計(jì)劃,在細(xì)分至月計(jì)劃,日計(jì)劃,然后根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),每天記錄,最后根據(jù)完成情況修改學(xué)習(xí)計(jì)劃,使之更匹配自身的復(fù)習(xí)進(jìn)度。
例如我自己早上效率比較高,我就選擇早上6點(diǎn)學(xué)習(xí),晚上9點(diǎn)結(jié)束學(xué)習(xí)。我閨蜜晚上效率高,她就會(huì)選擇早上8點(diǎn)開始晚上11點(diǎn)結(jié)束。這樣,可以有效避免學(xué)習(xí)進(jìn)入迷茫期,每天的任務(wù)完成后自己也會(huì)充滿成就感。但是我不建議發(fā)朋友圈微博之類的打卡,儀式感滿滿但都是秀給別人的,考研是一個(gè)人的修行,一本便利貼或計(jì)劃本就夠了。也不建議和別人比學(xué)習(xí)時(shí)長,你是一個(gè)成熟的考研er了,小學(xué)生才比較誰比誰學(xué)習(xí)時(shí)間長,我們只比學(xué)習(xí)效率。
心態(tài)方面,我自己心態(tài)比較好,沒有奔潰大哭過,一周復(fù)習(xí)我會(huì)在周日給自己一個(gè)放松日和緩沖,睡個(gè)懶覺,簡單復(fù)習(xí)一下這周的學(xué)習(xí),然后下午去游游泳或者網(wǎng)吧打打游戲放松一下,晚上再吃頓好的。但是心態(tài)不太堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)不建議采用打游戲這個(gè)方式,我是無論輸贏我都開心,如果你會(huì)因?yàn)檫B跪更自閉,那還是在宿舍睡覺或者看看喜劇開心一下吧,偶爾運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)也可以舒緩心情。不要自我否定,能堅(jiān)持下來的都是好漢,不要過度自負(fù),比你優(yōu)秀的大有人在。我們能做的就是學(xué)好自己習(xí),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持到最后。
?結(jié)語
回顧這一年的英語學(xué)習(xí)或是考研學(xué)習(xí),給我最重要的體會(huì)就是,考研是一場選拔式的考試,選拔性體現(xiàn)在考生搜集信息的能力,復(fù)習(xí)的能力,專注的精神,對(duì)自我清楚的認(rèn)知等方面。不管是專業(yè)課和公共課,在擇校初期,你是否了解過學(xué)校的往年真題?目標(biāo)學(xué)校專碩是考英語一還是英語二?目標(biāo)學(xué)校是否接受過雙非學(xué)生和三跨考生?參考書目有幾本?難度如何?而在復(fù)習(xí)階段,你又能否權(quán)衡好學(xué)習(xí)與課業(yè)、實(shí)習(xí)和畢業(yè)呢?你選擇的考研老師是否適合你的學(xué)習(xí)節(jié)奏?每天的任務(wù)能否按時(shí)完成?如何調(diào)節(jié)壓力與消極情緒?沖刺階段,如何更加高效率的學(xué)習(xí)?政治熱點(diǎn)如何掌握與復(fù)習(xí)?初試過后,如何聯(lián)系導(dǎo)師?如何準(zhǔn)備簡歷?如何準(zhǔn)備復(fù)試?凡此種種問題,都需要你一一面對(duì)。
不得不說,考研是一場漫長的拉鋸戰(zhàn),不走心的努力只能感動(dòng)自己,希望之處總有磨難,翻過考研這座大山,有一個(gè)全新的你在對(duì)岸等著。學(xué)習(xí)沒有捷徑,共勉。
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