2020考研：英語(yǔ)寒假備考復(fù)習(xí)指導(dǎo)

　　摘要：英語(yǔ)是最重積累的一門(mén)公共課，也是最不可能臨時(shí)抱佛腳、一蹴而就的一門(mén)，有遠(yuǎn)見(jiàn)的考研er早早就開(kāi)始了英語(yǔ)的備考，還沒(méi)開(kāi)始的小伙伴完全不用急。這個(gè)寒假開(kāi)始備考，只要你用心了、堅(jiān)持了，絕對(duì)不可能讓英語(yǔ)拖后腿。那么寒假如何備考英語(yǔ)呢？我們一起來(lái)看看吧。

　　考研英語(yǔ)和中國(guó)其他英語(yǔ)考試一樣，極其注重“精讀”能力，而且融合了高中語(yǔ)文考試的特點(diǎn)，有可能看得懂文章，但是依然做不對(duì)題。這個(gè)根源仍然在于對(duì)題目出處的定位錯(cuò)誤，或者對(duì)于關(guān)鍵信息的遺漏和錯(cuò)誤解讀。而這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底是在于平時(shí)對(duì)于文章的分析不夠透徹，對(duì)老外的行文思路把握不夠。所以在備考過(guò)程中，一定要提高精讀的能力。

　　但是地基不穩(wěn)，談何建造高樓大廈？對(duì)于基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)，建議在寒假充分利用時(shí)間，好好夯實(shí)一下自己的基礎(chǔ)英語(yǔ)。比如完全背誦考研單詞，無(wú)法堅(jiān)持背誦的可以抄寫(xiě)考研單詞（英文+中文），并且購(gòu)買(mǎi)考研英語(yǔ)一的真題基礎(chǔ)版做精讀（指的是05年之前的）

　　?談?wù)劸唧w的學(xué)習(xí)方法：

　　•怎么背單詞

　　現(xiàn)在背單詞一般有兩種方法：一種是傳統(tǒng)方法，買(mǎi)一本單詞書(shū)，每天規(guī)定任務(wù)量，堅(jiān)持背；另一種是用背單詞軟件來(lái)完成。

　　我們不必糾結(jié)于用那種方法，可以根據(jù)兩種方法的特點(diǎn)，結(jié)合起來(lái)使用：先用背單詞軟件把5500個(gè)單詞刷一兩輪，再用實(shí)體書(shū)鞏固同一個(gè)單詞的多種釋義。

　　在第一輪的時(shí)候，絕大多數(shù)人無(wú)法完成這么龐大的任務(wù)量，尤其是基礎(chǔ)比較薄弱，一頁(yè)10個(gè)詞有9個(gè)不認(rèn)識(shí)，就更難堅(jiān)持下去，往往是一本書(shū)只有前面幾頁(yè)摸黑了，后面的還是嶄新的，或者是永遠(yuǎn)只記得abandon。所以第一輪用背單詞的軟件來(lái)迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

　　不過(guò)，根據(jù)考研英語(yǔ)的特點(diǎn)，很多考察的是熟詞僻義，但是我們一般只記得一個(gè)意思，背單詞軟件上也一般只有最常用的意思，所以在用背單詞軟件背得差不多了后，還是需要過(guò)幾遍實(shí)體的單詞書(shū)。

　　•背單詞要背到什么程度

　　背單詞主要要求的是識(shí)記，尤其一些較難的單詞，不用太過(guò)關(guān)注拼寫(xiě)，因?yàn)槟銓?xiě)作文的時(shí)候也一般用不到。能達(dá)到70%以上的識(shí)記程度就可以將主要任務(wù)轉(zhuǎn)向真題的學(xué)習(xí)了?；A(chǔ)較好的同學(xué)視情況調(diào)整?？赡苣銜?huì)覺(jué)得這個(gè)比例有點(diǎn)低，但是我們需要知道，相當(dāng)大一部分比較難的單詞在考試歷程中只出現(xiàn)過(guò)1-2次，我們需要抓大放小。

　　對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)，最大的問(wèn)題還不在單詞量上，而在于就算每個(gè)單詞的中文意思寫(xiě)給你，你也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能看懂一句句子，或者翻來(lái)覆去得看也看不懂。況且，在考場(chǎng)上，英語(yǔ)再好的同學(xué)也不可能每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)。所以，在單詞進(jìn)行到一定量的時(shí)候，必須逼迫自己學(xué)習(xí)文章，強(qiáng)化一下自己的閱讀能力，尤其是把握文章主線的能力，這樣即便有單詞不認(rèn)識(shí)，也不耽誤自己對(duì)文章的理解。

　　•如何復(fù)習(xí)語(yǔ)法

　　自考研英語(yǔ)考試改革后，語(yǔ)法已經(jīng)不再作為單獨(dú)考查的內(nèi)容，但是它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷中。以各種形式來(lái)考查考生的語(yǔ)言基礎(chǔ)能力。完型填空題會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí)；閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句，這些句子只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析；作文中要寫(xiě)出正確無(wú)誤的句子，也需要語(yǔ)法知識(shí)。所以說(shuō)，語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。考研英語(yǔ)語(yǔ)法重點(diǎn)包括：三大非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)、三大從句以及特殊結(jié)構(gòu)。對(duì)于語(yǔ)法學(xué)的不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，寒假是很好的充電時(shí)間，把一些基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，比如：基本的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，五大基本句型，簡(jiǎn)單句，復(fù)合句等等，為之后的核心考研英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)。

　　•怎么做真題

　　如果你能夠堅(jiān)持所有的閱讀都是很長(zhǎng)很難的句子并且能夠硬啃下來(lái)，用專門(mén)的長(zhǎng)難句書(shū)籍會(huì)很有效果。但是，面對(duì)通篇長(zhǎng)難句的書(shū)，難免頭昏腦漲，無(wú)法堅(jiān)持，這也是人之常情，對(duì)于這部分同學(xué)，我還是建議直接上手真題，直接閱讀文章，簡(jiǎn)單句和難句混雜，而且有題目練習(xí)，不會(huì)枯燥，比較容易堅(jiān)持下去。

　　我們?cè)谇捌趹?yīng)該選擇的是基礎(chǔ)版真題（06年之前）

　　真題練習(xí)安排：每周一套或兩周三套，求精不求量。比如以七天為一個(gè)周期：

　　Day1：拿出完整的時(shí)間進(jìn)行模考，不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后看一下答案分析。

　　Day2-5：每天1篇文章，做精讀。精讀應(yīng)該做到三步：

　　第一步：專門(mén)建立一本單詞筆記本，每一頁(yè)對(duì)折。查出所有不認(rèn)識(shí)的單詞，抄錄在“左列”。如果是動(dòng)詞等在原文有搭配的，把這個(gè)搭配和用法抄在右列上。自己覺(jué)得比較好的句型也可以做積累，時(shí)常拿出來(lái)看一看。

　　第二步：全文翻譯，再對(duì)照譯文批改自己的翻譯，這個(gè)部分的訓(xùn)練能夠極大地提高精讀的能力。

　　第三步：對(duì)照文章分析，一段段來(lái)分析，體會(huì)文章的邏輯，并且結(jié)合題目，思考一下考點(diǎn)是什么，還有選項(xiàng)的設(shè)置是怎么設(shè)的，正確的選項(xiàng)是怎么改寫(xiě)的，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是從哪方面選出來(lái)的干擾項(xiàng)。這個(gè)分析的部分是最重要的，比背完所有的生詞都重要。因?yàn)槟阍诳紙?chǎng)上根本不可能所有的單詞全都認(rèn)識(shí)，所以一定要養(yǎng)成根據(jù)上下文的邏輯等，猜出不認(rèn)識(shí)單詞部分的意思。

　　千萬(wàn)不要認(rèn)為這三步很枯燥也很煩，只要你堅(jiān)持下來(lái)，最后一定能收到成效的。

　　Day6：按照精讀的要求完成完形填空和閱讀B部分，可以不用全文翻譯。

　　Day7：整理，復(fù)習(xí)?；蛘呓o拖延癥患者一天的寬限期。

　　也不要說(shuō)，哎呀，別人一天一套題，我一天只做一篇文章效率太低了。親愛(ài)的同學(xué)，一天一套題那樣刷過(guò)去完全是對(duì)真題的浪費(fèi)與褻瀆。如果你按照我上面的步驟學(xué)習(xí)，就算一天1篇文章也要消耗至少半天的時(shí)間，對(duì)于有些看書(shū)十分鐘就要玩20分鐘手機(jī)的同學(xué)，這樣的步驟1篇文章花兩天也完成不了。

　　所以，一定一定要控制住自己，收收心。

　　以2005年真題為例，每周的復(fù)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該這樣安排：

　　•我該選擇哪本書(shū)？

　　我想說(shuō)，只要有名氣的，都是已經(jīng)通過(guò)了市場(chǎng)檢驗(yàn)的，實(shí)在沒(méi)有必要非在某某系列和某某系列中分個(gè)勝負(fù)，選擇印刷質(zhì)量或者裝幀精美或者排版比較合自己胃口的就可以，畢竟這本書(shū)要陪伴你半年，做個(gè)外貌協(xié)會(huì)也不丟臉。

　　?詳細(xì)的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)間安排，請(qǐng)下載附件查看

　　2020考研：英語(yǔ)初備考十周復(fù)習(xí)規(guī)劃

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