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50天沖刺規(guī)劃:管綜中文寫作指導

  摘要:今天是十月的最后一天,11月已經(jīng)近在眼前,這也就意味著2018考研正式進入了沖刺階段。那么,在這個階段對于參加管理類聯(lián)考和經(jīng)濟類聯(lián)考的考生來說,該如何進行中文寫作部分的強化提升呢?跟編編一起來看看。

  無論是參加管理類聯(lián)考(199)的考生,還是參加經(jīng)濟類聯(lián)考(396),都要考兩篇文章:論證有效性分析(管綜30分,經(jīng)綜20)和論說文(管綜35分,經(jīng)綜20)。這兩篇的得分,歷來是重災(zāi)區(qū)。究其原因,主要有三點:一是沒時間寫,這是其它科目的做題速度慢,擠占了寫作的時間;二是不會寫,這是備考過程中輕視的寫作的專項訓練,認為寫作沒啥可練的,到考場上才秀自己的處女作,結(jié)果又沒思路;三是寫偏了或?qū)懧?,導致得分不理想,這是看看題,總是認為會寫,而實際練的少了。

  ▲針對這些情況,我建議大家做好如下三點:

  一是合理規(guī)劃時間。中文寫作的時間必須保持在55分鐘兩篇,而這個時間已經(jīng)很緊張了。這樣,數(shù)學和邏輯的解答時間就不能超過125分鐘。具體如何做呢?通過模擬來訓練自己的時間的把控,或者干脆給各科目規(guī)定時間,解題時,如果時間到了,就決然的做下一科目。多給自己一分壓力,多給自己十分的空間。

  二是認真地拿起近5年的真題,自己模擬在60分鐘內(nèi)認真的寫寫作文,看看自己現(xiàn)在是什么樣一個水平,把那個處女秀提前50天。先不說答題的效果如何,如果能在規(guī)定的時間內(nèi)答完,再讀給同學聽聽,如果他認為還可以,那就可以放松一下了。否則,還是乖乖地開始專項訓練吧。誰在這個階段把寫作提升上去了,誰的分數(shù)就會提升15~20分。

  三是手腦并用,認真加強寫作訓練,堅持每周寫上3~4篇。這是這個階段的重中之重了。那該寫什么,又如何寫呢?

  針對論證有效性分析,主要訓練常考的一些典型邏輯缺陷的特征識別與分析思路專項訓練,主要包括:偷換概念、以偏概全、論據(jù)不足、環(huán)節(jié)缺失、不當對比、不當類比、訴諸將來、過度推斷、非黑即白、統(tǒng)計謬誤、誤用數(shù)據(jù)。練好寫好這些典型缺陷,足以使你在未來的考場得到不錯的分數(shù)了。

  針對論說文,在這個階段主要訓練論述的展開,包括列提綱和論證的展開,至于例子,而不要放在重要的位置,因為它真的不是非常重要。如何訓練呢?大家不妨思考一下三個方面:1.企業(yè)發(fā)展的規(guī)律及要素分析;2.人的發(fā)展規(guī)律和要素分析;3.常用的辯證思維和論辯手法。就一個觀點,想清楚其中的道理,并組織思路與語言,先說服自己。

  欲使閱卷人大方的給分,那就假定命題人的認識水平會高于我們。很難想像,連自己都不能說服,連自己都不相信的事情,怎么能得到閱卷人給出使自己滿意的分數(shù)呢?所以,加油吧,2018的考生們!中文寫作,寫起來!寫起來!寫起來!

關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗_考研幫"15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點

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