摘要:2019考研歷史學大綱于9月15日發(fā)布,關注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關注。19大綱公布后,很多同學都想知道公共課以及專業(yè)課都
作者
佚名
摘要:2019考研歷史學大綱于9月15日發(fā)布,關注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關注。
19大綱公布后,很多同學都想知道公共課以及專業(yè)課都有哪些變動,方便下一步調(diào)整復習規(guī)劃,高效備考。今天,考研幫全國碩士研究生考試研究中心就跟大家說一下公共日語專業(yè)都有哪些變動情況以及該如何應對。
一、詞匯
詞匯測試在研究生入學考試中無處不在,貫穿考卷的各個部分。考生除掌握大綱7000詞匯的基本含義外,還應掌握詞匯之間的詞義關系,如同類詞、同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞匯之間的搭配關系,掌握詞匯產(chǎn)生的基本知識如片假名、平假名等。
建議
一切做題的基礎都是從單詞學習、記憶開始的,考研的單詞記憶不能只依靠考研大綱詞匯,平時要廣泛積累。推薦新東方在線課程,n5-n2詞匯(考研難度范圍),另外閱讀3、4可能會涉及部分n1詞匯。
單詞的訣竅就是大量的重復形成記憶。白天過一遍單元詞匯當天的晚餐后,或者睡覺前再過一遍,第二天背誦新的單元詞匯時,把前一天的再過一邊。單詞大概熟悉了。就可以自己整理詞性,還有同義詞、一詞多義,不斷擴充詞匯儲備,在總結(jié)與做題中加強對詞匯的理解與運用。
二、語法
一般考研院校都會直接考察語法知識,且考研日語語法在研究生入學考試中所占比例較大,常占40%-50%。除此之外,日語語法知識還貫穿于日語知識運用、翻譯、寫作、長難句理解等各個方面,考生應系統(tǒng)復習鞏固基本的日語語法知識。
建議
新東方在線建議大家把近10年的真題、專項練習中完形填空里考過的詞匯,語法都摘抄出來,查出來它們的所有意義、用法還有搭配等。在整理過程中會發(fā)現(xiàn)高頻考點。它能讓你快速辨別選項。對于得分正確率還有速度都有效。另外新東方在線老師課程也會分階段在課程、練習中貫穿語法點的學習。
三、日語句型轉(zhuǎn)換(翻譯)
主要考查考生綜合運用所學詞匯和語法知識的能力,考生應在復習時主要把握詞匯的運用、語言結(jié)構(gòu)、詞匯搭配關系以及篇章結(jié)構(gòu)等方面下功夫。同時,考察內(nèi)容中還包含一些書本里沒有的知識,但這些知識卻是日常生活中經(jīng)常運用到的習慣表達,所以,考生再復習過程中,還得留意課外的一些常用表達及文化知識。
建議
翻譯的積累不只是通過語法,詞匯,能讓翻譯語序通順、表達地道還要看日常積累,包括外文外刊,影視劇集等等。另外新東方在線向大家推薦‘斷句閱讀’app,里面都是日文文章,針對不同水平讀者分類,可以快速查看單詞詞匯意義,非常有效。其他和考研難度相仿的中日雙語閱讀素材平時也可以多積累、摘抄。
四、閱讀理解
考研日語考研中閱讀理解難度較大,全國英語考研中歷來有“得閱讀者得天下”的說法,考研日語考試同樣如此。
閱讀理解主要測試考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞詞義等能力、對連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解、理解概念或結(jié)構(gòu)較復雜的日語文字資料的能力,重視對文章信息和概括性、主旨性信息的理解和把握。
建議
閱讀一共有4篇文章。閱讀不是逐字逐句的讀懂每個單詞、每個語法,時間是不允許的??紙錾蠒r間就是一切。因此,新東方在線建議大家?guī)е鴨栴}去讀,去找答案才是正確高效率的。每個問題題干一定要理解其含義。帶著問題讀文章,一定要注意題干、文章關鍵詞,轉(zhuǎn)折詞,快速鎖定答案位置。
訓練閱讀并不是大量的題海戰(zhàn)術(shù)而是吃透每篇閱讀。做完一篇閱讀對完答案后一定要弄清楚文章里的生詞和語法,分析錯誤原因,再做第二遍?!豆踩照Z歷年真題匯編》有很詳細的答案解析和解題思路、步驟,可以輔助我們在考試中提高做題效率和速度。
五、作文
考研日語作文通常比較簡單,考查考生運用日語對人物或事件進行抽象思考、歸納、分析的能力,內(nèi)容多與人們?nèi)粘I钕嚓P。日語作文寫作之前,新東方在線提醒大家一定要看清題目要求,是要用敬體還是簡體寫作,此外,寫作的格式和標點都要注重。這就要求我們平時復習過程中,要多動手練習。
建議
作文可以先從真題里的范文、閱讀佳句背誦仿寫入手的,摘抄里面的句子。整理出的作文筆記本每天也都翻翻、背背。保證一定量的輸入上的積累后就要勇敢練習輸出了。一定要跨出第一步,運用所學的詞匯、語法練習組句子。不知怎么寫的時候想想中文如何描述,再譯成日語。
還有,老師的批改機會一定要珍惜。自己寫好的被老師修改過后一定要背下來或者熟讀,老師修改出來的詞匯和語法的錯誤一定要及時解決非常重要!另外要注意文章思路,寫作文可以按照老師教的起-承-轉(zhuǎn)-結(jié)四部分四個段落的思路寫。
另外多積累一些話題素材、記一些段落框架表述模板,往里面填內(nèi)容,對句式進行記憶和模仿,并舉一反三。推薦老師的考研日語萬能模板,在課程寫作專項練習中會講,老師的微信公眾號也會定期推送干貨。
寫作的提高需要不斷積累、練習和修改,不能只依靠押題,而是要通過練習提高自己的語法、詞匯運用能力,多積累寫作素材,這樣考場即使遇到?jīng)]有見過的題材也不會頭腦一篇空白。
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